公告通知

后勤集团教职工理论学习安排意见

作者:佚名来源:本站原创发布时间:2007-03-21点击数:166

后勤集团教职工理论学习安排意见  

后勤集团通知(2007)4号

    根据学校关于《中国海洋大学教职工理论学习安排意见》的通知,2007年上半年学校教职工理论学习的总体要求是:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以社会主义核心价值体系为根本,紧紧围绕学校的中心工作和“十一五”发展目标,有计划、有针对性地深化“三个代表”重要思想和科学发展观学习,加强构建社会主义和谐社会、树立社会主义荣辱观等重大战略思想的学习。后勤集团各中心,要结合当前的形势,结合本单位的实际工作,有计划、有针对性地开展理论学习教育活动,努力营造团结、和谐、稳定的良好氛围,引导教职工真学、真懂、真信、真用马克思主义中国化最新成果,激励教职工振奋精神、齐心协力,以实际行动迎接党的十七大召开,为集团的发展,为实现学校的发展目标提供有力的思想保证。具体安排如下:
    第一专题(三月):形势与政策教育
    集团各中心要认真组织职工学习贯彻“两会”精神,要大力宣传十六大以来、特别是近年来我国经济、政治、文化、社会和党的建设等领域取得的辉煌成就。各中心要采用多种形式展开学习、讨论,及时了解和把握教职工的思想动态,努力做好解疑释惑工作,化解矛盾,扩大共识,针对社会热点及教职工思想上带倾向性的问题,邀请有关专家或领导作形势与政策报告,以达到认清形势、统一认识、明确任务、增强信心、促进工作的目的。
    第二专题(四月):以社会主义荣辱观为指导,深化以学术道德建设为重心的师德建设
    社会主义荣辱观是引领社会风尚的旗帜,指明了社会主义市场经济条件下,应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么,为全体社会成员判断行为得失、做出道德选择、确定价值取向提供了基本准绳。集团各中心要结合学校党委行政要求,结合本部门的工作实际,深入贯彻胡锦涛总书记给孟二冬女儿回信精神,加大宣传力度,将本部门的典型事迹及时总结并大力宣扬,要鼓励职工学习本行业的先进人物及优秀事迹,要敬业爱岗,为人师表,通过多种渠道、多种手段提高教职工的思想政治素质及道德水平。
    第三专题(五月):坚持以社会主义核心价值体系为根本,不断推进和谐校园建设
    党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系,这是党的一次重要理论创新。各中心要积极、全面、准确、深入的学习贯彻十六届六中全会精神,深刻领会社会主义核心价值体系的丰富内涵。要认真贯彻施行《中国海洋大学和谐校园建设实施意见》,开展“讲文明、促和谐”主题活动,引导职工在创建“和谐单位”、“和谐校园”的过程中贡献自己的聪明才智。
    第四专题(六月):深化对高等教育教学规律的探索和认识
    如何适应社会主义经济发展和高等教育的发展要求,进一步推进高水平特色大学建设,是学校面临的一项重大课题。今年10月教育部将对我校进行本科教学工作水平评估,在迎接评估的过程中,我们后勤集团的全体教职工,要认真学习和贯彻学校有关工作会议精神,充分认识评估工作的重要性,认真准备,做好各项工作,为学校顺利完成本科教学评估工作做好后勤保障。
    第五专题(七月):开展爱国主义、革命传统教育及法律知识学习活动
    集团各部门要以香港回归10周年、建军80周年纪念活动为契机,认真组织职工学习中央相关重大活动的报道和党报党刊发表的纪念文章,可以结合本单位实际工作,组织职工到爱国主义基地学习考察,积极开展爱国主义教育和革命传统教育;要通过多种形式、多种渠道组织职工学习本行业的法律法规,增强职工的法律观念及法律意识,提高依法办事的能力。
    集团各部门要根据集团的学习安排,结合本单位的实际工作,合理安排好理论学习,要落实学习内容,通过学习促进各部门工作的开展,真正做到学以致用。


    参考资料:
(一)《政府工作报告》(人民出版社2007年版)
(二)《理论热点面对面(2006)》(学习出版社2006年版)
(三)《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
(四)《树立社会主义荣辱观学习读本》(人民出版社2006年版)
(五)《江泽民文选》(第一、二、三卷)
(六)胡锦涛同志在学习《江泽民文选》报告会上的讲话
(七)《科学发展观学习读本》(学习出版社2006年6月版)
(八)《党委中心组学习90分》(中央文献音像出版社)
(九)《关于科学理念的宣言》(中国科学院)
(十)《关于加强科研行为规范建设的意见》(中国科学院)
                                            

                                                   后勤集团党总支
                                                      2007.3.20